LIVSTRÆET – Natur-og Bevægelsesbørnehave og vuggestue

Vi har hjemmebase i den gamle præstegård, et spændende 2-etagers hus med flotte havestuer, små kroge og svungne trapper. Fyldt med atmosfære og muligheder! Udenfor ligger Danmarks måske skønneste legeplads med 2 tønder land blandet skov, legeredskaber, huler,  legehuse, udhuse, snedkerværksted, bålplads, frugthave, cykelbane og en indbydende græsplæne skråning.

Tæt på har vi Vellev Stadion og Friskolen med en fin gymnastiksal. Livstræet er en selvstændig afdeling under Friskolen Vellev.

Friluftsrådets Grønne Flag

Børnehaven har stort fokus på masser af tid til leg, oplevelser, nysgerrighed og ro. Voksne og børn som sammen oplever skiftende vejr og årstider, uden at skulle skynde sig. På den måde får børnene startet et livslangt, givende forhold til naturen, hvor vi bla. har en fast dag om ugen hvor vi går ud på tur. Børnene ved derved hvad der sker og hvad man kan lave derude. I Friluftsrådet er de glade for sådanne steder som vores og vi har med lethed erobret deres Grønne Flag.

Værdigrundlag for Livstræet

Et trygt og omsorgsfuldt sted at være – hvor børn trives og udvikler sig

I vores daginstitution skaber vi en hverdag med faste rammer, genkendelighed og nærvær, hvor børn føler sig trygge og har lyst til at være. Tryghed er grundlaget for, at børn kan udvikle sig, lære og indgå i fællesskaber. Institutionen er et sted, hvor både små og store følelser bliver mødt med forståelse, og hvor alle børn bliver set, hørt og anerkendt.

Et unikt fællesskab, der følger børnene hele vejen

Fællesskabet er noget særligt hos os – det er ikke bare en ramme, men en kultur, som børn, forældre og personale er en aktiv del af. Det særlige fællesskab mærkes i overgange mellem stuer og aldersgrupper, hvor vi arbejder systematisk og omsorgsfuldt med at gøre barnet klar til nye relationer og rammer. Børnene lærer af og med hinanden, på tværs af alder, og vi prioriterer aktiviteter og samvær, der styrker tilknytningen til hele huset – ikke kun egen gruppe.
Vores arrangementer, traditioner og fejringer samler hele institutionen og giver børnene en oplevelse af at høre til i et større fællesskab, som rækker ud over hverdagen på egen stue. Her skabes både genkendelighed, glæde og stærke sociale bånd – også mellem forældre og personale.

Et fællesskab med plads til forskellighed

Vi tror på, at børn trives, når de føler sig som en vigtig del af et fællesskab, hvor der er plads til forskellighed. Vi arbejder bevidst med børns sociale udvikling og understøtter deres evne til at vise empati, indgå i leg, håndtere konflikter og samarbejde. Vi skaber et inkluderende miljø, hvor hvert barn bliver mødt med respekt og anerkendelse.

Nysgerrighed og læring gennem leg

Legen er det vigtigste redskab i et barns udvikling. Vi skaber rammer, hvor børn kan være nysgerrige, undersøgende og kreative – både alene og i fællesskab. Vores pædagogiske arbejde tager udgangspunkt i interesser og udviklingsniveau og foregår i trygge og inspirerende læringsmiljøer – både inde og ude.

Medansvar og selvstændighed – allerede fra de første år

Selv de mindste børn kan tage medansvar for hverdagen. Vi støtter børnenes selvstændighed ved at give dem passende udfordringer og ansvar – fx ved at hjælpe med praktiske opgaver, tage tøj på selv, vælge aktiviteter eller deltage i fælles beslutninger. På den måde oplever børnene, at deres handlinger har betydning, og at de har en stemme i fællesskabet.

Fokus på sundhed, bevægelse og natur

Vi prioriterer børns sundhed og trivsel gennem bevægelse, frisk luft, sunde måltider og gode vaner. I vores daginstitution er naturen en naturlig del af hverdagen – ikke kun som et sted, vi besøger, men som et aktivt læringsrum og en tryg ramme for leg, udvikling og fællesskab. Vi er ude hver dag – året rundt – og oplever naturens forandringer gennem alle årstider. Børnene mærker vinden, regnen, solen og sneen, og lærer at naturen kan noget forskelligt alt efter vejr og sæson. Udelivet giver plads til bevægelse, fantasi og fordybelse, og børnene får lov til at bruge hele kroppen i deres leg. Vi bruger vores legepark, frugthave og de plantede frugtbuske aktivt i hverdagen. Her plukker børnene bær og frugt, smager, dufter og følger med i, hvordan planterne vokser og forandrer sig. Naturens materialer bliver en del af vores kreative aktiviteter – grene, blade, sten og kogler bliver til kunst, lege og fortællinger. Gennem naturen lærer børnene at passe på omgivelserne og forstå sammenhængen mellem mennesker, dyr og miljø. De får en naturlig respekt for det levende og oplever, at de selv kan være med til at gøre en forskel. Naturen er for os både et læringsrum, et legested og et frirum – og den er en uundværlig del af vores fællesskab og hverdag.

Samarbejde med forældrene

Et tæt og tillidsfuldt samarbejde med forældrene er fundamentet for barnets trivsel. Vi ser forældre som aktive medspillere i barnets udvikling, og vi prioriterer en åben og anerkendende dialog. Forældrene inddrages løbende i barnets hverdag og deltager aktivt i institutionens fællesskab – fx gennem samtaler, forældreråd, arrangementer og traditioner. Dette samarbejde er med til at styrke børnenes oplevelse af sammenhæng og tryghed, både hjemme og i institutionen.

Normering

For at kunne lave så mange aktiviteter og samtidig være nærværende overfor børnene betyder det meget at være voksne nok. Vi bruger et minimum af tid til ledelse og administration og har derfor så meget som 5,5 voksentimer pr børnehavebarn/ uge. I vuggestuen er det ca 10 voksentimer pr barn/ uge. Det betyder en hel del for kvaliteten at vi har tid nok.